Læreren som leder
Læreren som leder- et utviklingsprogram for lærerne ved Croftholmen vgs.
Prosjektet har som overordnet mål å bidra til å hjelpe den enkelte lærer i å takle de store utfordringer som ligger i Kunnskapsløftet. Lærerne vil i løpet av skoleåret 2007-2008 delta på flere kurs som forventes å gi resultater i form av at elevenes læringsmiljø styrkes. Videre forventes det at lærerne blir tryggere i sin rolle som leder, både i forhold til å lede læringsprosesser og i forhold til den enkelte elev.
Med utgangspunkt i mål og forventet resultat, samt skolens utviklingsplan, vil skolen særlig konsentrere seg om disse punktene:
- Tydelig og god klasse- / gruppeledelse, herunder skape gode strukturer og rammer i klassen og gode klassekulturer
- Håndtering av elever som har utagerende adferd / svak impulskontroll, herunder også språklig utagering
- Oppfølging av elever fra fremmedspråklige kulturer
- Konfliktløsning elever imellom - og mellom lærer/elev
- Veiledning / coaching / oppfølging av den enkelte elev
Kursene vil bli gjennomført med følgende metoder:
- mindre forelesningsøkter i kombinasjon med konkrete forslag i forhold til praksisfeltet
- praktiske øvelser / ferdighetstrening fra hverdagen / case
- coaching i lærergrupper / klasseteam